捣练子 · 赠李舍人

1 张都料：官职或人名，唐代以来有“都料匠”，掌工程营造；此处或为借指执掌事务、劳心劳力之人。

2 奔波：形容终日忙碌，不得安宁。

3 盖因：因为。

4 手作：亲手操办之事，指具体俗务。

5 忒偻儸（tuī lóu luó）：忒，太；偻儸，原义为机灵干练之人，后引申为琐碎繁杂之事，亦可指烦扰纠缠。此处指事务卑微繁杂。

6 惹偻儸：招来种种烦扰。

7 没奈何：无可奈何，陷入困境。

8 巢窝：比喻世俗生活的窠臼，家庭、官场等束缚身心之处。

9 闲闲闲里炼冲和：“闲闲闲”三叠字，极言清闲之境；炼冲和，指修炼中和之气，即道教内丹修炼中调和精气神。

10 止大罗：止，到达、安住；大罗，即大罗天，道教最高天界，象征得道成真之境。

以上为【捣练子 · 赠李舍人】的注释。

本词以劝世口吻，劝诫一位名为“李舍人”或借指“张都料”的官宦之人摆脱尘世羁绊，追求内在清净与道教修行。作者马钰为全真教北七真之一，其作品多具劝化、警世性质。此词虽题为“赠李舍人”，实则借他人之名，泛指沉溺于世俗事务、为名利奔走之士。通过对比“奔波”与“闲闲”的生活状态，强调放下外务、修养身心的重要性，最终指向“炼冲和”“止大罗”的宗教理想，体现全真教“性命双修”“清静无为”的核心思想。

以上为【捣练子 · 赠李舍人】的评析。

本词语言质朴直白，结构清晰，前段写俗世之困，后段示解脱之道，形成鲜明对比。开篇以“张都料”起兴，点出劝诫对象，虽名具体，实具普遍意义。“最奔波”三字概括其人生状态，令人顿生怜悯。继而揭示其奔波之因——“手作忒偻儸”，非外力压迫，而是自身执着于琐务所致，发人深省。“惹偻儸，没奈何”进一步强化无奈之感，为下文劝修铺垫。

换头“听予劝，离巢窝”语气恳切，如师如友，劝其跳出樊笼。“闲闲闲里炼冲和”一句，三“闲”叠用，音节舒缓，意境空灵，与前段急促节奏形成反差，象征从动入静的修行转变。“炼冲和”体现全真教重内在调养、不尚外求的修炼观。结句“得真修，止大罗”点明终极目标，赋予修行以神圣意义。全词短小精悍，劝世意味浓厚，是典型的全真教诗词风格。

以上为【捣练子 · 赠李舍人】的赏析。

1 《道藏》所收马钰《渐悟集》《洞玄金玉集》中多有此类劝世词，语浅意深，旨在唤醒世人迷梦。

2 清·秦《全金元词》录此词，归于马钰名下，题作《捣练子·赠李舍人》，可见其文本流传有序。

3 马钰词风素以“直抒胸臆”“不事雕琢”著称，此词正体现其以俗语说玄理的特点。

4 全真教强调“断酒色财气”“弃家修道”，此词“离巢窝”之劝，正合其教义。

5 “炼冲和”为全真内修术语，指调和体内阴阳二气，达到心平气和、返璞归真之境。

6 大罗天为道教三十六天最高层，居此者为至高神仙，如元始天尊，故“止大罗”喻修行圆满。

7 本词牌《捣练子》原为唐宋曲调，多写思妇怨情，马钰借其调抒道教情怀，属“以旧调赋新意”之例。

8 类似劝修主题亦见于王重阳、丘处机等人词作，反映全真道士对士人阶层的精神劝导。

以上为【捣练子 · 赠李舍人】的辑评。