见小侄龟儿咏灯诗并腊娘製衣因寄行简

1. 腊子：指家中名为“腊娘”的女子，可能是婢女或亲属，善裁缝。

2. 裁服：剪裁制作衣物。

3. 龟儿：白居易之侄，白行简之子，乳名“龟儿”，古人常以“龟”为小儿乳名，取长寿之意。

4. 解咏灯：懂得吟咏灯的诗歌，指年幼聪慧，已有文学才能。

5. 巧妇：指腊娘，手巧善织裁。

6. 才人：指龟儿等有文才之人。

7. 薄命：命运不佳，常用于形容有才者不得志。

8. 莫教男女苦多能：劝诫不要让儿女们具备过多才能，以免带来烦恼与苦难。

9. 行简：白居易之弟白行简，唐代文学家，与其兄并称“二白”。

10. 此诗题目较长，属唐代常见的题式，点明作诗缘由及寄赠对象。

以上为【见小侄龟儿咏灯诗并腊娘製衣因寄行简】的注释。

此诗为白居易寄给弟弟白行简之作，通过家中琐事——腊娘制衣、侄儿咏灯——引出对“才”与“命”关系的深沉感慨。表面是赞许家人的才能，实则流露出对才华横溢者往往命运坎坷的无奈与忧虑。末两句由具体转为哲理，表达了一种“才高命薄”的传统文人悲叹，也透露出作为长辈对晚辈的深切关爱：宁愿子女平凡安康，不愿其因才招祸、劳心伤神。全诗语言平易，情感真挚，体现了白居易一贯的浅切风格与人道关怀。

以上为【见小侄龟儿咏灯诗并腊娘製衣因寄行简】的评析。

本诗以日常生活场景入诗，看似平淡，实则蕴含深情。前两句叙事，一写腊娘裁衣，一写龟儿咏灯，皆为家庭中细微之事，却通过“已知”“复报”二字串联，形成递进节奏，显出诗人对家中事务的关注与欣慰。后两句陡然转折，由“能”“解”引发对“才”的反思，进而发出“巧妇才人常薄命”的慨叹，极具思想深度。这种从家常琐事上升至人生哲理的写法，正是白居易诗歌的一大特色。

诗中“莫教男女苦多能”一句，语似反常，实则饱含慈爱。在传统社会中，才华常伴风险，文人多遭贬谪，女子多被妒忌，故宁求平安而非卓越。这不仅是白居易个人的感慨，也是对当时社会现实的深刻体察。全诗语言朴素，不事雕琢，却情意深长，充分体现了白诗“老妪能解”而“感人至深”的艺术魅力。

以上为【见小侄龟儿咏灯诗并腊娘製衣因寄行简】的赏析。

1. 《全唐诗》卷四百四十七收录此诗，题为《见小侄龟儿咏灯诗并腊娘制衣因寄行简》，归入白居易杂体诗类。

2. 清代学者赵翼在《瓯北诗话》中评白居易诗：“其言浅而易晓，率皆出于性情之正。”此诗即体现其“浅易”而“情真”的特点。

3. 近人陈寅恪在《元白诗笺证稿》中指出，白居易诗中常借家事抒怀，此诗亦属“以琐事寓大感”之例。

4. 《白居易集笺校》（朱金城笺注）认为此诗作于元和年间，时白居易任左拾遗或京官，家居长安，诗中“腊娘”“龟儿”皆可考为家中实有人物。

5. 当代学者谢思炜《白居易诗集校注》评此诗：“由家常技艺引出才命之叹，语近而意远，可见其晚年对人生之通达与悲悯。”

以上为【见小侄龟儿咏灯诗并腊娘製衣因寄行简】的辑评。