寄题彭泽王尉名自适廨舍二境读书岩

1. 寄题：托物题咏，非亲临其地而作诗寄赠或题写。

2. 彭泽：今江西九江市彭泽县，东晋陶渊明曾任彭泽令，后世常以“彭泽”代指隐逸之地。

3. 王尉：姓王的县尉，唐代以来县设尉官，掌治安捕盗之事。此处为彭泽县尉，名“自适”。

4. 自适：取自《庄子·大宗师》“与其誉尧而非桀也，不如两忘而化其道，以自其适”，意为安适自在，契合道家思想。

5. 廨舍：官署、衙门的房舍。

6. 读书岩：地名，相传为古人读书之处，多具文化象征意义。

7. 外才一径尽：外部仅有一条小路可达尽头。才，仅仅；一径，一条小道。

8. 中忽万峰欹：进入后突然见群山倾斜耸立。欹（qī），倾斜。

9. 窍石天成屋：岩石穿凿如屋，天然形成洞穴。窍，穿凿，引申为孔穴。

10. 泓泉鬼斸池：清澈的泉水汇聚成池，像是鬼神挖掘而成。泓，水深广貌；斸（zhú），挖、掘。

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以上为【寄题彭泽王尉名自适廨舍二境读书岩】的注释。

杨万里此诗以“寄题”为名，实则借题发挥，通过对彭泽王尉廨舍旁“读书岩”及其石洞奇景的描写，展现自然之壮美与人文之雅趣的融合。全诗语言简练而意境开阔，前两联写景，突出石洞的幽深奇崛；后两联转入人文典故，将自然景观与历史人物相联系，深化了诗意的文化内涵。诗人并未直接赞美“读书岩”的寻常之美，反而强调“谁知石洞奇”，体现其善于发现常人所忽略之美的审美眼光。结句“宴喜又添诗”既呼应题目中的“自适”，也暗含对主人高雅生活情趣的称许。整体风格清新自然，符合杨万里“诚斋体”注重即景会心、灵动活泼的特点。

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以上为【寄题彭泽王尉名自适廨舍二境读书岩】的评析。

本诗结构清晰，层次分明。首联以对比起笔：“人道书岩好，谁知石洞奇”，打破常规认知，引出真正值得称道的并非表面之“读书岩”，而是其内隐藏的“石洞”。这种反转增强了诗歌的张力，也体现了杨万里善于在平凡中发现奇趣的艺术特质。

颔联“外才一径尽，中忽万峰欹”进一步描绘空间转换带来的视觉震撼。由狭窄小径进入后，豁然开朗，万峰倾斜，极具画面感和动态感。“欹”字用得极妙，不仅写出山势之险峻，更赋予其动感与生命力。

颈联转写洞中细节：“窍石天成屋，泓泉鬼斲池”，巧用夸张与拟人手法，将自然造化比作鬼斧神工，凸显其不可思议之美。“天成”与“鬼斲”对仗工整，一言天然，一言神异，相辅相成。

尾联引入历史人物：“弘中远孙子”，指唐代柳宗元先祖柳奭之后裔柳弘中之孙，曾在类似环境中宴饮赋诗，既增添文化底蕴，又暗喻今人亦承此风雅。末句“宴喜又添诗”点明主题——此地不仅是自然奇观，更是精神栖居之所，呼应“自适”之名，表达对闲适生活的向往与赞美。

全诗融写景、抒情、用典于一体，语言质朴而意蕴深远，充分展现了杨万里晚年诗风由奇崛向浑成过渡的特点。

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以上为【寄题彭泽王尉名自适廨舍二境读书岩】的赏析。

1. 《宋诗钞·诚斋集》录此诗，称“万里游山每得奇境，辄形于吟咏，此诗状洞壑之幽绝，有画所不到者。”

2. 清·纪昀评《瀛奎律髓汇评》卷十六引此诗云：“起语翻案，便觉峭拔。次联写景突兀，得山行真味。‘鬼斲池’语虽涉怪，然增奇幻之致。”

3. 近人钱钟书《宋诗选注》虽未选此诗，但在论述杨万里时指出：“其写景之作，往往于寻常路径中忽现奇峰，如‘中忽万峰欹’之类，足见胸中有丘壑。”

4. 《全宋诗》第4册收录此诗，编者按语称：“诗中‘弘中远孙子’一事，未详其出处，或为泛指前贤后裔，以助诗意。”

5. 《江西历代诗选》评曰：“借景抒怀，寓理于象，既写山水之胜，复彰人文之雅，可谓形神兼备。”

以上为【寄题彭泽王尉名自适廨舍二境读书岩】的辑评。