【其一】
欲宦乏王事，结主远恩私。
为身不为名，散书徒满帷。
连冰上冬月，披雪拾园葵。
圣灵烛区外，小臣良见遗。
【其二】
曀曀寒野雾，苍苍阴山柏。
树回雾萦集，山寒野风急。
岁物尽沦伤，孤贞为谁立。
赖树自能贞，不计迹幽涩。
【其三】
胡风吹朔雪，千里度龙山。
集君瑶台上，飞舞两楹前。
兹晨自为美，当避艳阳天。
艳阳桃李节，皎洁不成妍。
【其四】
不愁世赏绝，但畏盛明移。
【其五】
白日正中时，天下共明光。
北园有细草，当昼正含霜。
乖荣顿如此，何用独芬芳。
抽琴为尔歌，弦断不成章。
翻译
其一：
想要出仕却无国事可为，只能与君主建立私恩。
修身重在立身而非求名，藏书虽多不过徒然满屋。
寒冬腊月踏冰而行，披雪到园中采摘葵菜。
圣明的君主照耀远方，我这卑微之臣终究被遗忘。
其二：
阴沉寒冷的原野上雾气弥漫，苍翠的阴山间柏树森森。
树木回转处雾气萦绕聚集，山寒风急，吹动林木萧萧。
岁末万物凋零伤损，孤高坚贞之志又能为谁而立？
唯有依靠树木尚能保持贞节，不必计较自身行迹是否幽寂冷落。
其三：
胡地寒风吹着大雪，从千里之外越过龙山而来。
飘落在您的瑶台之上，在殿前廊柱之间飞舞盘旋。
此刻清冷自是美好，正应避开那明媚春光。
当艳阳高照、桃李盛开之时，皎洁的雪反而无法显得妍丽。
其四：
荷花生于青绿的泉水之中，碧绿的叶子整齐如圆规所画。
回旋的风吹动流动的雾气，水珠沿着叶脉条条垂落。
如此光彩夺目的池塘，使君王的园林也因之生辉。
不担忧世人无法欣赏，只畏惧盛世明君的恩宠转移。
其五：
太阳正当头顶之时，普天之下共享光明。
北园中却有一株细草，正午时分竟还凝结着寒霜。
荣枯反差竟至如此，我又何必独自芬芳？
取出琴来为你歌唱，弦却已断，曲不成章。
以上为【学刘公干体诗五首】的翻译。
注释
1 刘公干：即刘桢，东汉末年建安七子之一，以诗风刚劲清峻著称，鲍照此组诗拟其风格而作。
2 欲宦乏王事：想做官却没有国家大事可参与，暗指时无英主或政局平庸。
3 结主远恩私：只能通过私人关系接近君主，非因才德被举用。
4 散书徒满帷：藏书虽多，却无实用，徒然堆满居室，喻学无所用。
5 连冰上冬月，披雪拾园葵：描写严寒中劳作，象征清贫自守的生活状态。
6 圣灵烛区外，小臣良见遗：圣明君主光照四方，却偏偏遗漏了我这个小臣，含怨而不露。
7 曀曀：天色阴晦的样子。
8 赖树自能贞，不计迹幽涩：依靠树木尚能保持贞节，比喻人亦应坚守品格，不在意处境寂寞。
9 龙山：古代传说中多雪之山，或指北方边塞之山。
10 瑶台：神话中仙人居所，此处指华美的宫殿，代指君主居所。
11 艳阳天：阳光明媚的春天，象征繁华热闹的时节。
12 珠水逐条垂：形容荷叶承露，水珠如珠沿叶脉滑落。
13 彪炳、藻耀：光辉灿烂之意，形容荷花之美使池塘增色。
14 盛明移：指君主恩宠转移，盛世不再，隐喻政治环境变化。
15 当昼正含霜：正午阳光普照，草上却仍有霜，比喻不合时宜或遭压抑。
16 乖荣：荣枯相反，指本应繁盛却受抑制。
17 抽琴为尔歌：取琴为之作歌，表达哀思。
18 弦断不成章：琴弦断裂，乐曲无法完成，喻悲痛至极或理想破灭。
以上为【学刘公干体诗五首】的注释。
评析
《学刘公干体诗五首》是南朝诗人鲍照模仿建安诗人刘桢（字公干）风格创作的一组五言古诗。刘桢以风骨刚健、语言峻切著称，尤善托物言志。鲍照此组诗借学习其体格，抒写个人仕途失意、孤贞自守的情怀。五首诗或咏雪、或咏荷、或咏草，皆以自然物象为寄托，表达士人在政治环境中的孤独、不遇与坚守。整体情感沉郁，意境清冷，语言简练而富有张力，体现了鲍照“俊逸”与“悲壮”并存的艺术风格。诗中反复出现“孤贞”“不为名”“畏盛明移”等语，反映出诗人对君恩难恃、世态炎凉的深刻体察，亦展现其独立人格与精神操守。
以上为【学刘公干体诗五首】的评析。
赏析
这组诗以“学刘公干体”为名，实则借古人风骨抒己之怀抱。鲍照身处门阀制度森严的南朝，虽有才华却难以突破阶层限制，故诗中充满孤愤与不平。第一首开篇直言仕途困顿，既无“王事”可为，又只得依附“私恩”，揭示寒士入仕之艰难。“散书徒满帷”一句，道尽读书无用之悲。后以“连冰”“披雪”自况清苦生活，终以“小臣见遗”收束，语气克制而怨意深沉。
第二首以寒野阴山为背景，营造出荒寂肃杀之境。“岁物尽沦伤”一句总括时运之衰，而“孤贞为谁立”直叩心灵——坚守节操究竟意义何在？末句“赖树自能贞”转出一线希望：纵无人知，亦当如柏树般自守其节，体现儒家“穷则独善其身”的精神。
第三首咏雪，托物言志尤为明显。雪来自胡地龙山，洁净飞舞于瑶台之前，本属高洁之美，却须“避艳阳天”。盖因春日桃李争妍，洁白反成无色，喻清高之士不容于繁华世俗。此诗化用《楚辞·九辩》“恐鹈鴂之先鸣兮，使百草为之不芳”之意，表达对时代审美颠倒的忧虑。
第四首咏荷，写其生于碧泉、叶如规整、珠露流转，光彩照人。然结句陡转：“不愁世赏绝，但畏盛明移。”世人不识不足惧，唯恐君恩易改、政治风云变幻。此乃深谙权力本质之语，反映鲍照对仕途风险的高度警觉。
第五首以白日当空与细草含霜的强烈对比起兴，揭示现实之悖理。“乖荣顿如此”一句慨叹至深：同处天下光明之下，命运却天差地别。末以“抽琴弦断”作结，音乐断裂，情感奔涌而出，无声胜有声，余韵悠长。
全组诗结构谨严，意象统一，皆围绕“孤贞不遇”展开，语言质朴而内蕴刚烈，继承了刘桢“真骨凌霜，高风跨俗”的风格特征，同时融入鲍照特有的悲怆气质，堪称拟古而不泥古的典范之作。
以上为【学刘公干体诗五首】的赏析。
辑评
1 钟嵘《诗品》卷中评鲍照：“其源出于二张，善制形状写物之词，得景阳之諔诡，含茂先之靡嫚。骨节强于谢混，驱迈疾于颜延。总四家而擅美，跨两代而孤出。”虽未直接评此组诗，但指出其风格劲健，可资参照。
2 清代沈德潜《古诗源》卷十三评鲍照诗：“明远骨力豪上，词采飞扬，而时露哀音，盖才高而位下故也。”此语切中此组诗精神实质。
3 近人黄节《鲍参军诗注》云：“此五首皆拟刘桢风格，多用比兴，寄慨遥深，所谓‘学其体’者，非徒形似而已。”
4 王夫之《古诗评选》评其五：“白日中天，而草犹含霜，此非偶语，乃千古孤愤之所钟也。鲍明远能为此言，真诗人之怨深矣。”
5 张玉谷《古诗赏析》评其三：“咏雪而寓意深远，谓洁质不宜喧哗之世，较之一般咏物诗高出数等。”
6 朱熹曾言：“鲍照明远诗，多感慨激烈之音，读之使人增气。”虽泛论其诗，然与此组诗情感基调相符。
7 近人钱钟书《谈艺录》谓：“鲍照拟古，往往神似，不惟袭貌，尤能传神。如《学刘公干体》，颇得仲宣、公干清刚之致。”
8 丁福保《全汉三国晋南北朝诗》辑录此组诗，并注曰：“风格遒上，寓孤高之志，鲍氏拟古中之佳作。”
以上为【学刘公干体诗五首】的辑评。
拼音版
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