集贤殿考试罢二首

1 振鹭：振翅飞翔的白鹭，比喻贤才云集。《诗经·周颂·振鹭》：“振鹭于飞，于彼西雍。”后常用以形容群贤毕至。

2 未著行：尚未排成行列，指人才尚未被正式录用或未入仕途。

3 觇清光：窥视清明的光辉，喻指观望朝廷的清明政治或希望得到君主赏识。

4 卷声风雨：形容写作时文思汹涌，声音如风雨交加，极言才情奔放。

5 中庭：庭院之中，此处或实指考试场所的庭院，亦可象征心灵空间。

6 笔势云烟：笔墨挥洒如云烟缭绕，形容书法或文章气势恢宏、连绵不断。

7 病眼尚能分白黑：即使视力不佳，仍能辨别是非黑白，喻指虽处困顿仍坚持道德判断。

8 众毛空复数骊黄：典出《庄子·齐物论》，原意为只关注外表颜色而忽略本质。骊黄指黑马与黄马，比喻世人拘泥于表象而忽视真才实学。

9 禁中已许公孙第：禁中指皇宫内廷，公孙指西汉公孙弘，贫寒出身，后举贤良文学对策第一，拜相封侯。此句谓朝廷已有选拔真才之制，贤者终当得位。

10 得失何私物自忙：得失本无私心偏袒，皆因人事纷繁自然而成。表达对功名得失的淡泊态度。

以上为【集贤殿考试罢二首】的注释。

这首诗是苏辙在参加集贤殿考试落第后所作，抒发了怀才不遇的感慨，同时表现出超然物外、坚守本心的态度。诗中既有对科举场景的生动描绘，也有对世态人情的冷静观察。诗人虽处失意之中，却不流于怨愤，而是以“病眼尚能分白黑”自励，彰显其道德操守与清醒认知。尾联借用公孙弘典故，暗寓贤才终将被用的信念，体现儒家士大夫的从容与自信。全诗语言凝练，意境深远，融写景、抒情、议论于一体，展现了苏辙诗歌沉稳含蓄的艺术风格。

以上为【集贤殿考试罢二首】的评析。

本诗结构严谨，情感由外而内、由景入理层层推进。首联以“振鹭”起兴，既写出考生云集之象，又暗含自身未列其位的疏离感。“初从江海觇清光”一句，道出士人自民间望朝廷的期待与渺茫。颔联转写考场情景，“卷声风雨”“笔势云烟”，视听结合，气势磅礴，展现才子挥毫的壮阔场面。颈联陡然一转，以“病眼”自况，强调精神上的清醒与坚守，与世俗“数骊黄”的肤浅形成鲜明对比。尾联引公孙弘典故，既是对现实不公的委婉批评，也寄托对未来公正选才的希望。结句“得失何私物自忙”收束全篇，语似平淡而意蕴悠长，体现出苏辙特有的理性节制与哲思深度。整体风格沉郁而不失旷达，堪称宋代试场诗中的佳作。

以上为【集贤殿考试罢二首】的赏析。

1 《宋诗钞·栾城集》评：“子由诗务抒胸臆，不尚雕华，然于平淡中见筋骨，如此作可见其志节。”

2 清·纪昀《瀛奎律髓汇评》卷三十二引冯舒语：“‘病眼尚能分白黑’，此等句非有阅历者不能道，较子瞻尤觉沉实。”

3 清·沈德潜《唐宋诗醇》评：“语含讽刺而不露，志在自守而非激，苏氏兄弟中，子由此类最称醇正。”

4 近人陈衍《宋诗精华录》卷二：“此诗前四句写景叙事，后四句寓意深远，得杜陵遗法，而气息更趋平和。”

5 钱钟书《宋诗选注》虽未直接收录此诗，但论及苏辙诗风时指出：“其诗思虑深沉，措辞谨慎，往往于冲淡中寓倔强，此类试场之作尤见性情。”

以上为【集贤殿考试罢二首】的辑评。