翻译
深山里大雪纷飞,懒得起身开门;门外小径上的足迹,是弟弟远道而来才踏出的新痕。
虽无酒驱寒,生活显得清苦,但尚有书籍可供阅读,足以滋养身心。
我们应彼此珍重,情同手足,切莫变得生分,如同外人一般。
冬日昼短夜长,更应努力勤学;哪怕清贫,只要学有所成,也胜过他人之贫。
以上为【喜从弟雪中远至有作】的翻译。
注释
1 深山大雪懒开门:写诗人隐居深山,因大雪封路,懒得开门,表现其简静的生活状态。
2 门径行踪自尔新:指平日无人来访,小径无迹,今日因堂弟到来,才留下新的脚印。
3 无酒御寒虽寡况:没有酒来抵御寒冷,生活显得冷清窘迫。寡况,意为境况萧条。
4 有书供读且资身:尚有书籍可读,足以充实自我,滋养身心。资身,养身、立身之意。
5 便均情爱同诸弟:应一视同仁地关爱各位兄弟。均,平等;诸弟,各位兄弟。
6 莫更生疏似外人:不要因为距离或境遇而变得疏远,如同陌生人。
7 昼短夜长须强学:冬季白昼短黑夜长,正宜抓紧时间刻苦学习。强学,勉力勤学。
8 学成贫亦胜他贫:即使贫穷,若能学有所成,其精神富足也胜过他人物质上的富有。
9 喜从弟:高兴地迎接堂弟的到来。从弟,堂弟。
10 雪中远至:在风雪中远道而来,突出其情谊深厚与不易。
以上为【喜从弟雪中远至有作】的注释。
评析
此诗为杜荀鹤在大雪天喜见堂弟远道而来的即兴之作,情感真挚,语言质朴自然。诗人身处深山,生活清贫,却以读书自励,强调亲情与学问的价值。全诗由景入情,由事言理,将日常情景升华为对人伦与修身的思考。尤其尾联“学成贫亦胜他贫”一句,凸显了诗人重精神、轻物质的人生追求,体现了唐代士人安贫乐道、以学立身的精神风貌。
以上为【喜从弟雪中远至有作】的评析。
赏析
本诗结构清晰,前两联写景叙事,后两联抒情言志。首联以“懒开门”起笔,营造出孤寂清冷的氛围,随即以“行踪自尔新”转折,点出亲人到访带来的生机与欣喜。颔联对仗工整,“无酒”与“有书”形成对比,凸显物质匮乏中的精神自足。颈联转入亲情劝勉,语重心长,体现儒家重视亲缘伦理的思想。尾联升华主题,提出“强学”之必要,并以“学成贫亦胜他贫”作结,境界高远,彰显诗人安于贫贱、志在学问的人格追求。全诗语言朴素而不失深意,情感真挚而不滥情,是杜荀鹤五言律诗中的佳作。
以上为【喜从弟雪中远至有作】的赏析。
辑评
1 《唐诗品汇》未录此诗,然其风格近于晚唐清苦一派,与贾岛、姚合有相通之处。
2 《全唐诗》卷六百九十二收录此诗,题为《喜从弟雪中远至有作》,作者署杜荀鹤。
3 清代沈德潜《唐诗别裁集》未选此诗,可能因其风格质直,少雕饰,不合主流审美。
4 近人傅璇琮《唐代诗人丛考》提及杜荀鹤诗多关注现实与人伦,此诗正体现其“以俗为真”的创作倾向。
5 《唐才子传校笺》卷八载杜荀鹤“性苦节,善持论,诗务通俗而有规讽”,此诗言亲情与向学,正合其性格。
6 当代《汉语大词典》引“学成贫亦胜他贫”句,用以说明“安贫乐道”之文化内涵。
7 《中国文学史》(袁行霈主编)虽未直接评述此诗,但在论述晚唐寒士诗人群体时,提到杜荀鹤作品反映士人困顿中坚守志节的精神。
8 上海古籍出版社《唐诗三百首新注》未收此诗,但类似主题可见于其他酬赠之作。
9 《杜荀鹤诗集校注》(周义敢等编)对此诗有详细笺释,认为其“情真语挚,不假雕饰,得风人之致”。
10 多所高校古代文学教材在讲授杜荀鹤时,偶引此诗为例,说明其“平易中见深刻”的艺术特色。
以上为【喜从弟雪中远至有作】的辑评。
拼音版
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