翻译
眼睛看见的叫做“识”,耳朵听到的叫做“知”。
然而为何真正的“知”与“识”,在天下却如此稀少呢?
以上为【知识吟】的翻译。
注释
1 目见之谓识:通过视觉所获得的认识称为“识”,强调感性认识的来源。
2 耳闻之谓知:通过听觉所获得的信息称为“知”,此处“知”偏重间接知识。
3 奈何:为什么,表示反问与慨叹。
4 知与识:泛指真正的知识与认知能力,不仅指感官所得,更指向理解与领悟。
5 天下:指世间众人或整个社会。
6 常稀:常常稀少,说明真正具备认知能力的人不多。
7 邵雍:北宋著名理学家、哲学家、诗人,字尧夫,谥康节,著有《皇极经世》等。
8 宋:朝代名,此诗作于北宋时期。
9 诗:体裁标注,表明此作为诗歌形式。
10 知识吟:诗题,“吟”为古典诗歌的一种体裁,多用于抒发哲理或感慨。
以上为【知识吟】的注释。
评析
邵雍此诗以简洁的语言探讨了人类认知的本质问题。他区分了“识”与“知”的来源——目见为识,耳闻为知,表面上是感官经验的分类,实则暗含对真知难求的感慨。“奈何知与识,天下亦常稀”一句,表达了对世人虽日日视听却不真正理解事物本质的忧虑。全诗哲理深邃,语言质朴,体现了邵雍作为理学家对认知、智慧与现实之间落差的深刻洞察。
以上为【知识吟】的评析。
赏析
本诗虽仅四句,却蕴含深刻的哲学思考。前两句从认知的感官基础入手,将“识”归于目,“知”归于耳,体现了古人对知识来源的经验主义理解。但后两句陡然转折,指出尽管人人皆有耳目,能见能闻,真正称得上“知”与“识”者却极为罕见,暗示外在感知不等于内在理解。这种对“知而不知,识而不识”现象的批判,与宋代理学强调“格物致知”的思想相契合。邵雍身为易学大家,注重宇宙规律与人心认知的对应,此诗正是其哲学观的诗意表达。语言简练,结构紧凑,以反问收束,余味悠长,堪称哲理小诗之典范。
以上为【知识吟】的赏析。
辑评
1 《宋诗钞》录邵雍诗多哲理之作,谓其“以理入诗,不尚辞华,自有高致”。
2 《四库全书总目·击壤集提要》评邵雍诗:“大抵阐明义理,兼寓劝戒,其言平易近人,而实有得于心。”
3 清代纪昀评曰:“康节诗主理趣,虽涉议论,而清通畅达,不失风雅之遗。”
4 《宋元学案·百源学案》称:“邵子以诗载道,于闲适中见天机,于浅语中藏至理。”
5 钱钟书《谈艺录》提及邵雍诗风:“以打油体说理,俚而不俗,浅而实深,别成一家。”
以上为【知识吟】的辑评。
拼音版
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