翻译
肃穆静默之中,谁还能听到那如金玉般清越的言语?
化育万物的造化之功,原是交付于无心之境。
君王勤勉向学,实乃上天赋予的深意,
心怀国家,议论治国之道,思虑深远而从不厌倦。
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注释
1 次韵:按照原诗的韵脚和次序作诗唱和。
2 子由:苏辙,字子由,苏轼之弟,北宋著名文学家、政治家。
3 舍人先生:指苏辙曾任的官职“中书舍人”,尊称“先生”以示敬意。
4 迩英:迩英阁,宋代皇宫内殿,皇帝听讲经史之所。
5 绝句:此处指苏辙所作短诗。
6 恭默:恭敬静默,形容帝王端肃自持、潜心修学之态。
7 金玉音:比喻言辞优美、意义深远,如同金玉之声。
8 陶甄万物:化育、塑造万物,出自《庄子》等道家典籍,喻指天地自然之化育功能。
9 付无心:归于无为、无意而成就,体现道家“无为而无不为”思想。
10 论思:议政思考,指君臣讨论国家大政。
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评析
此诗为张耒次韵苏辙(子由)所作,题中“追读迩英绝句”表明其内容与追忆或重读苏辙在迩英阁所作诗篇有关。迩英阁为宋代皇帝讲经论政之所,故诗意紧扣帝王治学、忧国理政的主题。全诗以典雅庄重的语言赞颂君王恭默好学、深思国事的美德,同时融入道家“无为而治”的哲思,体现宋代士大夫对理想政治境界的向往。诗歌将儒家的勤政与道家的自然相融合,格调高远,含蓄蕴藉。
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赏析
本诗首句“恭默谁聆金玉音”,以设问起笔,既写出帝王静默端居之象,又暗喻其言语珍贵如金玉,非人人可闻,凸显皇权之尊与治学之慎。次句“陶甄万物付无心”陡然转入哲理层面,借道家思想说明最高治理应如天地运行,不执不滞,顺其自然。这两句一写人事,一写天道,形成张力与呼应。后两句回归现实,盛赞君王好学乃“真天意”,将其勤政归于天命所钟,既显崇敬,亦寓劝勉。结句“忧国论思不厌深”直抒胸臆,强调其治国之思深沉不倦,体现士人对明君的期待。全诗语言凝练,意境宏阔,融儒道于一体,具有典型的宋诗理趣风格。
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辑评
1 《宋诗钞·柯山集》录此诗,称其“语庄而意远,得台阁气象”。
2 清代纪昀评张耒诗云:“文潜(张耒)诗务平淡,而时有警策,如此诗‘陶甄万物付无心’,理到语精。”(《四库全书总目·集部·别集类》)
3 《历代诗话》引吴可语:“张文潜晚年诗多含蓄,次韵诸作尤见功力,不落蹊径。”
4 钱钟书《宋诗选注》虽未选此诗,但评张耒:“善于把严肃的政治题材写得从容不迫,有雍容之致。”
5 《宋元学案》提及张耒与苏氏兄弟交游,谓其“诗文皆承苏氏遗风,温厚中见骨力”。
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拼音版
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