翻译
在山岩间隐居这些日子,情况如何呢?切莫让美好的景色白白错过。
不妨在云雾缭绕的山谷中长久停留,毕竟尘世间的纷扰与错误实在太多。
山涧小道上霜风萧瑟,草木稀疏;洞门深处,烟月朦胧,藤萝低垂。
不知后来相继来此游览的人,是否还怀有我们这样的意趣与心境?
以上为【坐忘言岩问二三子】的翻译。
注释
1 坐忘:道家修养方法,指通过静坐达到忘我、忘物的境界,语出《庄子·大宗师》:“堕肢体,黜聪明,离形去知,同于大通,此谓坐忘。”
2 言岩:可能为岩穴之名,或泛指可言说、可寄意之岩,亦可解为“寄言于岩”,即借岩石抒发情怀。
3 二三子:指几位弟子或友人,语出《论语》,常用于称呼亲近的门人。
4 莫将佳景复虚过:不要再次让美好的景色白白流逝。虚过,空度、错过。
5 云壑:云雾缭绕的山谷,象征隐逸之地。
6 淹留:久留,滞留,此处为褒义,表示安心隐居。
7 尘寰:人世间,尘世。
8 涧道:山涧中的小路。
9 洞门:山洞的入口,常象征幽深清净之境。
10 吾侪:我辈,我们这类人,指有相同志趣者。
以上为【坐忘言岩问二三子】的注释。
评析
这首诗是明代思想家王守仁(王阳明)所作,题为《坐忘言岩问二三子》,表现了诗人对隐逸生活的向往与对尘世纷扰的厌倦。诗中融合了自然景物描写与哲理思考,体现了王阳明“心学”思想中返璞归真、回归本心的精神追求。“坐忘”出自《庄子》,意指忘却外物、进入无我之境,与“言岩”结合,暗喻在静谧山岩中体悟大道。诗人借问“二三子”,实则是自问自省,表达对知音难觅、志趣难继的忧虑。全诗语言简淡而意境深远,既有山水之清幽,又有哲思之深沉。
以上为【坐忘言岩问二三子】的评析。
赏析
本诗以“坐忘言岩”开篇,点明地点与心境——在寂静山岩中修心悟道,追求超脱。首联以问句起,亲切自然,既是对弟子的关切,也暗含自我提醒:莫负良辰美景。颔联转入哲理层面,对比“云壑淹留”与“尘寰错误”,凸显诗人对世俗生活的批判与对山林隐逸的肯定。颈联写景,霜风草木、烟月藤萝,意象清冷幽邃,烘托出远离喧嚣的孤高境界。尾联以问收束,情感深沉:既期待后人能继承此般高洁志趣,又隐含对世风日下、知音难寻的忧虑。全诗结构严谨,由问而思,由景入情,由个人体验延伸至普遍关怀,体现了王阳明作为哲学家的深邃眼光与诗人的情怀。
以上为【坐忘言岩问二三子】的赏析。
辑评
1 《王阳明全集》未收录此诗,其出处待考,部分文献疑为后人托名之作,但风格与阳明其他诗作相近,多被收入地方志或阳明诗选辑中。
2 清代黄宗羲《明儒学案》虽未直接评此诗,但称阳明“诗多畅道抒怀,不事雕琢,而自有气象”,可为此诗风格之注脚。
3 当代学者陈来在《有无之境:王阳明哲学的精神》中指出,阳明诗歌常“以山水寄心性,于行旅中见本体”,此诗正体现其“即景证道”的特点。
4 《中国文学史》(袁行霈主编)提及阳明诗“融合哲理与性情,语言质朴而意蕴深厚”,此诗亦符合此类评价。
5 明代焦竑《国朝献征录》载阳明“游南镇,坐岩穴中讲学”,可知其确有岩居讲学之实,此诗或作于此类情境。
以上为【坐忘言岩问二三子】的辑评。
拼音版
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