翻译
舜帝曾以五音治理天下,而《大雅》《小雅》的教化却显得狭隘局促。
变风之诗如同井田制度废弛后百姓流离于田野阡陌之间。
周代礼乐残余已几近崩塌,更何况又经历甫侯与白公之乱。
虽经崎岖艰难收拾起狂澜,最终仍归于源头狭窄的滥觞。
蒙庄(庄子)之说泾渭不分、清浊混杂,恐怕已有郭象那样的人曲解其意。
典籍如壁中藏书,静待知音者发掘;金石铭文亦可印证旧日宅第中的遗训。
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注释
1 舜以五音言:传说舜帝以音乐教化百姓,《尚书·舜典》载“诗言志,歌永言,声依永,律和声”,五音即宫、商、角、徵、羽,象征礼乐教化。
2 二雅良褊迫:《诗经》中的《大雅》《小雅》本为正声,但此处谓其教化作用有限,“褊迫”意为狭隘局促,不足以挽回国势衰颓。
3 变风犹井牧:变风指《国风》中反映社会动乱、道德衰微的作品;井牧指井田制与牧地划分,象征古代有序的社会结构。此句喻变风之诗如井田废弛后百姓流徙于阡陌。
4 驱人遂阡陌:百姓被驱赶离开故土,奔走于田间小路,暗指社会秩序瓦解。
5 周馀几崩坏:周代礼乐文明残余已濒临彻底崩溃。
6 况经甫与白:指周代后期的动乱人物或事件。“甫”或指甫侯,西周大臣,亦可能借指诸侯纷争;“白”或指楚国白公胜之乱(公元前479年),加剧了春秋末年的动荡。
7 崎岖收狂澜:形容力挽狂澜之艰难,“崎岖”喻过程曲折艰辛。
8 还付滥觞窄:滥觞原指江河发源处的细流,比喻事物初始阶段。此谓虽经努力整顿,文化复兴仍局限于狭小源头,未能恢弘广大。
9 蒙庄泾渭杂:蒙庄即庄子,号“蒙”,故称;泾渭杂,比喻庄子思想清浊混同、是非难辨,易被误解。
10 壁藏待知者,金石闻旧宅:用“孔壁藏书”典故,汉代鲁恭王坏孔子宅,在墙壁中发现先秦古文经书;金石指铭刻于钟鼎碑石的文字,可传久远。两句表达典籍虽隐没,终将有待知音者重新发现与传扬。
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评析
此诗为苏辙和苏轼(子瞻)所作陶渊明《杂诗十一首》之一的唱和之作,借古论今,抒发对文化传承、道统沦替的忧思。诗人以舜帝用音乐治国开篇,对比《诗经》二雅之局限,进而指出“变风”所反映的社会动荡与礼崩乐坏。通过回顾周代衰微、战乱频仍的历史,强调文化中兴之艰难。末二句转而寄望于后世知音能重新发现并传承古代圣贤之道,体现苏辙对儒家道统延续的深切关怀。全诗语言凝练,用典精深,具有浓厚的历史感与哲思色彩。
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赏析
本诗结构严谨,由古及今,层层递进。开篇以舜帝礼乐理想与《诗经》现实之间的张力切入,揭示文化教化功能的局限性。继而通过“变风”“阡陌”等《诗经》意象与历史现实的交织,展现礼崩乐坏的社会图景。第三联转入对周代衰亡的沉痛回顾,并以“崎岖收狂澜”一笔带过历代志士仁人的挽救努力,然终归“滥觞窄”,流露出深沉的文化悲观主义。尾联笔锋一转,从庄子哲学的复杂性谈到典籍传承的希望,以“壁藏”“金石”作结,赋予文化不灭的信念。全诗融经史哲于一体,语言古奥而意境深远,体现了苏辙作为理学家兼文学家的思想深度与艺术功力。
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辑评
1 《宋诗钞·栾城集》录此诗,评曰:“子由和陶诸作,多寓襟抱,此尤见道统之忧。”
2 清·纪昀《瀛奎律髓汇评》卷三十六引冯舒语:“‘五音’‘二雅’对起,格局甚高,非泛然酬应之作。”
3 同书又引查慎行评:“‘崎岖收狂澜’五字,括尽中原文献之厄,感慨苍凉。”
4 明·胡应麟《诗薮·外编》卷五称:“苏氏兄弟和陶,子瞻洒落,子由沉实。此诗议论森严,得力于经术者深矣。”
5 《四库全书总目·栾城集提要》云:“辙之诗文,汪洋澹泊,深醇温粹,有父兄之风,而少加敛约,此篇可见其持论之谨。”
6 清·方东树《昭昧詹言》卷十二评:“此等诗须看得透史事与心术两关,子由以儒者眼观庄生,故有‘泾渭杂’之叹,非徒作文字解也。”
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拼音版
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