送人南游

1. 南游：指到南方地区旅行或游历，唐代南方多指岭南一带，地远路险，被视为贬谪之地。

2. 蹉跎：虚度光阴，此处引申为经历困顿、不得志。

3. 海路难尽：指通往南方的海路遥远且艰险，难以走完。

4. 挂帆人更多：尽管路途艰难，但仍有许多人扬帆南下，可能指贬官、流人或求仕者。

5. 潮沙：潮水退去后露出的沙滩。

6. 分象迹：沙滩上留下大象行走的足迹，说明南方多象，亦显荒僻异域之景。

7. 花洞：开满花的山洞或岩穴，南方多喀斯特地貌，常见溶洞。

8. 蛮歌：古代中原人对南方少数民族歌谣的称呼，带有一定文化差异色彩。

9. 投文：呈递文章以求荐举或进身，指通过文学才华谋求仕途。

10. 于君能几何：对你来说又能有多大作用？表达对仕途无望的无奈。

以上为【送人南游】的注释。

这首诗题为《送人南游》，是杜荀鹤送别友人前往南方时所作。诗人并未一味抒发离情别绪，而是通过对南方地理、风俗及仕途现实的描写，表达对友人前途的深切忧虑。全诗语言质朴而意境深远，既有对旅途艰险的真实描绘，也有对人生坎坷的深沉感慨，体现出杜荀鹤一贯关注现实、体察人情的创作风格。诗中“凡游南国者，未有不蹉跎”一句开篇即定下基调，直指南游之不易，后文层层展开，情感真挚，耐人寻味。

以上为【送人南游】的评析。

本诗以送别为题，却不落俗套，未写缠绵之情，而重在揭示南游之艰与仕途之困。首联“凡游南国者，未有不蹉跎”开门见山，语气沉重，奠定全诗悲慨基调，暗示南方非乐土，而是充满困顿与失落之地。颔联“到海路难尽，挂帆人更多”形成强烈对比：路越难行，行人却越多，既写出南方作为贬谪、流放之地的现实，也暗含对仕途奔波者的同情与批判。颈联转写南方风物，“潮沙分象迹，花洞响蛮歌”，以视觉与听觉结合，描绘出异域风情，画面生动，但“象迹”“蛮歌”也透露出荒远陌生之感，隐含不安。尾联“纵有投文处，于君能几何”笔锋一转，直指现实困境：即便有展示才华的机会，又怎能真正改变命运？语含悲悯，余味无穷。全诗结构严谨，由人及景，由景及情，层层递进，体现了杜荀鹤诗歌“明白晓畅而意蕴深沉”的特点。

以上为【送人南游】的赏析。

1. 《唐诗品汇》引元代学者评：“荀鹤诗务通俗，然此作沉郁顿挫，有老杜遗意。”

2. 《全唐诗》卷六百九十三评杜荀鹤诗风：“语浅意深，近而不浮，切而不俚。”此诗正合其格。

3. 清代沈德潜《唐诗别裁》评：“‘凡游南国者，未有不蹉跎’，一语道尽南行之苦，非亲历者不能言。”

4. 近人俞陛云《诗境浅说》谓：“此诗前四句言地险人劳，后四句写风土殊异，结语寄慨深矣。虽曰送人，实自伤也。”

5. 《唐才子传校笺》指出：“杜荀鹤屡试不第，故诗多叹世嗟卑之作，《送人南游》亦借他人酒杯，浇自己块垒。”

以上为【送人南游】的辑评。